О лагере

Этот лагерь подойдет детям с любыми навыками, талантами и интересами — потому что у каждого ребенка свой богатый внутренний мир, который может найти отражение в тексте.

Это лагерь, в котором ваш ребенок научится:

Работать с фантазией. У всех детей невероятно развито воображение, однако с возрастом многие утрачивают навык фантазировать и сочинять. Мы будем оттачивать способность, создавать сказочные миры и учиться пользоваться креативным мышлением.

Выражать свои мысли, чувства, идеи в тексте. Способность сформулировать именно то, что хотел сказать; сделать это ярко и выразительно, чтобы захватить читательское внимание; превратить одну мысль в историю — с этими навыками мы работаем в первую очередь.

Чувствовать себя автором. Многие люди годами пишут талантливые тексты и складывают их в стол. Важно с самого детства держать в голове мысль: каждый из нас имеет право на самовыражение, каждый из нас — творец. И чтобы что-то получилось, надо это делать.

А также найдет единомышленников. Экологичная среда, где не страшно быть открытым, располагает к творчеству. Ребята быстро находят общий язык, вместе придумывают сюжеты, делятся идеями и поддерживают друг друга.

И напишет рассказ! Каждый день мы пишем этюды, а к концу лагеря закончим работу над полноценным рассказом. Все работы в конце лагеря редактируем, верстаем и распечатываем — каждый участник лагеря получит сборник всех текстов. Кроме того, некоторые работы мы публикуем в онлайн-журнале.

Организаторы

profile_photo

Организатор Юля Шакур, организатор и ведущая мероприятий, коуч, АРТ-терапевт, работает с семейными запросами “Как организовать семейную жизнь”, эксперт по тайм-менеджменту и планированию, интегральный подход к работе и жизни.

т: +371 27176647

на мой сайт
profile_photo

Ведущая Наталья Полыця, писательница и журналистка, создательница творческих мастерских по работе с текстом. Автор книги (в соавторстве) “Волшебные игры доктора-клоуна”. Как журналистка писала для “Коммерсантъ”, Forbes и др., вела рубрику в онлайн-издании “Популярной механики”. Руководит PR-агентством Good Story Agency и проектом “Школа хорошего текста”. Преподает литературное мастерство в детских лагерях с 2021 года, работы участников можно почитать здесь.

ПРОГРАММА

Смена 5+ пять дней занятий и воскресенье для выпускного!

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 06.08.24 - 11.08.24
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 10:00-15:30 (в день выпускного 10:00 - 13:00)
СТОИМОСТЬ: 250 Euro

В этом лагере мы разбираем две литературные темы: как создать героя и основы жанровой литературы. Каждый день мы изучаем теоретические вопросы, делаем небольшие творческие задания и работаем над своими дипломными проектами.

Жанровая литература: приключенческий роман, детектив, любовный роман, хоррор, фантастика.

Создание героев: разновидности персонажей, что делает их интересными; типы героев и их значение; характер и мотивация; как меняются персонажи; герои, их союзники и соперники; как передать через текст то, что мы нафантазировали.

День 1

Знакомство. Рассказываем о себе, о любимых книгах, о своих идеях — о чем хочется рассказать? Говорим о литературе и как нам из роли читателя перейти в роль автора, как воплощать в текст свои фантазии?
Творческое задание.
Тема 1. Какими бывают герои и почему нам интересно про них читать Разговор, творческое задание.
Тема 2. Жанровая литература, что это такое, зачем она нужна. Приключенческий роман как жанр: как увлечь читателя. Герои в приключенческом романе. Разговор, творческое задание.
Домашнее задание: придумать тему для рассказа.

День 2

Разговор, обсуждение идей для рассказа. Творческая разминка.
Тема 1. Типы героев и их значение. Творческое задание.
Тема 2. Детектив как жанр. Как создать интригу и загадку. Творческое задание.

День 3

Разговор, чтение отрывков, обсуждение.
Тема 1. Характер и мотивация героев, как и почему они меняются. Творческое задание.
Тема 2. Любовный роман как жанр. Творческое задание.
Переходим к своим проектам и продолжаем работу.

День 4

Разговор, чтение отрывков, обсуждение.
Тема 1. Герой, его союзники и противники — зачем нужны другие персонажи и как с ними работать.
Тема 2. Хоррор и триллер как жанр. Как создать напряжение и зачем нужен страх.
Переходим к своим проектам и продолжаем работу.

День 5

Разговор, чтение отрывков, обсуждение.
Тема 1. Герои и их конфликты.
Тема 2. Фантастические миры — как создать нереальный мир.
Переходим к своим проектам и завершаем работу над текстом.

День 6

Праздничное завершение лагеря: чтение работ и ТОРТ!

Частые вопросы

Стоит ли идти ребенку, если у него дислексия/дисграфия?

Да, нет никаких проблем. В прошлом лагере одни из самых талантливых текстов писали дети с дисграфией/дислексией. На творчество это никак не влияет.

Подойдет ли лагерь ребенку, если он плохо пишет кириллицей?

Да. У нас нет оценки «за грамотность» (хотя тексты мы редактируем и все ошибки исправим). Главное — это фантазия, воплощенная в тексте.

У меня очень застенчивый ребенок, будет ли ему комфортно в лагере?

Да! У нас хорошая обстановка для всех: экстравертов, интровертов, болтунов и молчунов. В литературном творчестве нет такой конкуренции, где кто-то будет чувствовать себя «отстающим»: здесь все талантливы и все уникальны.

А если мой ребенок ничего не читает?

Отличный шанс увидеть литературу как инструмент, а не только как книжку, которую «надо прочесть»! Когда пробуешь себя в роли автора, иначе начинаешь смотреть на чтение.

А тексты будем писать на русском?

Да. Однако эти навыки пригодятся в дальнейшем, если ребенок захочет писать на любом другом языке — навык видеть сюжеты и фантазировать.

Развивает ли лагерь русский язык?

С точки зрения стилистики, ясности изложения — да, безусловно. Если вы хотите улучшить именно правописание (грамматика, пунктуация), у нас не предусмотрено отдельных занятий для этого. Если хотите, мы можем дополнительно именно для вашего ребенка составить список пожеланий — над чем ему стоит работать для улучшения правописания.

Контакты

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ06.08.24 - 11.08.24ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ10:00-15:30 (выпускной 10:00 - 13:00)СТОИМОСТЬ250 Euro

Заинтересовало? Тогда свяжитесь с нами